Bug管理的流程和几个重点以及Bug管理工具

初到现场发现原有的bug跟踪很不方便,则在空闲之余搭建了一个bug跟踪工具。在谈论bug管理的问题中,大家列举了很多bug跟踪软件。但我觉得工具只是一个部分,主要的还是在bug管理的流程上。在这些bug管理工具中,bug的极重要属性就是“状态”。一般可分为“新增(New&Active)”,“处理中(in progress)”,“已修正(Fixed)”,“重新打开(reopened)”,“关闭(Close)”等。

就这几个状态而言,明眼人一看就清楚一个bug从发现到排除要走哪些流程:
1、测试人员发现bug,提交。bug状态为New&Acitve
2、开发人员接收bug。bug状态为in progress
3、开发人员修改完毕并提交。bug状态为Fixed
4、测试人员针对开发人员的解决方案再次对bug进行验证测试。如果bug依然存在,则把bug状态设置为reopened,流程返回至第二步。如果问题已经解决,就直接设置为close。
经过以上四个步骤,整个bug的流程就基本走完了。

看似流程非常简,可是在实际使用中还是会发现一些问题:
1、bug信息不全。
有的信息如项目,模块,指定处理人等。依据这些信息会用来作统计分析,哪个项目,哪个模块,谁的bug多,谁发现的bug多,谁改的bug多等等,则可以大致看出一个人的工作量和工作质量。所以测试人员在填写bug问题单时,不要嫌麻烦。应该把涉及bug相关的信息完全写出来。
2、提供的信息不准确。
有的bug描述一带而过,表述含糊不清。只是说出了错误并没有清楚的描述错误的现象是什么,提示信息是什么,怎么操作才可以出现等。这样的bug交给开发人员,只会给开发人员增加负担。因为当开发人员拿到bug后,发现不明之处还需要再做测试才可发现更多的信息去解决bug。或者与相关测试人员讨论并询问详情,有时要多次在反馈信息当中才能明确bug的目的。这无疑造成了研发周期的无限延长。
3、开发人员关闭bug
只有bug的提交人(也就是发现人)才能关闭bug,开发人员只能使用两种状态,即“处理中”和“已修正”。
4、bug的重要性
这个重要性是在bug管理软件中无法体现和度量的,这个任务主要体现在测试这边。如果当测试人员发现了一个bug,及时与开发人员沟通时无法重现bug,此时连测试人员都不知道这个bug是怎样操作才出现的。对于这样不能重现的bug几乎就不能算是bug,也是最让人头疼的问题。那么作为测试人员,其任务就是要尽可能的找出bug出现的规律。尝试各种可能,即使不能重现也起码要让开发人员知道测试人员是怎么做的,而减少开发人员的再操作的时间。

BugTracker.net也是web方式的,而且开源,使用asp.net编写,是页面代码和script代码混合编写的方式,而不是常见的
.aspx文件-.cs文件的方式。提供常见的bug管理功能,有邮件订阅功能。而且运行速度也不错,尽管还有一些问题(主要在search的按日期查找,和报表的按用户分类上),好在是开源的,可以自己很方便的修改,而且对于一个小型团队,它所提供的功能也已经够用了。同时提供了自定义查询和报表和打印功能,可以打印一个bug的详细信息和bug列表,报表提供饼图,条状图,线型图和列表等方式,我现在就自己定义了几个报表来显示各个模块的bug数,某个人修正的bug数,每个人发现的bug数,可以对测试人员和开发人员的工作量有一个统计(当然并不能完全反映工作量),同时作扩展添加了测试用例模块,对系统原有的部分做了汉化。

这还是我头一次使用开源软件做实施维护工作,不由的感慨开源的优势,自己可以根据需要做修改,扩展。

下面说说在使用BugTracker.net前考虑的几个类似软件:
OnTimer
有cs版和web版,是要收费的,不过用.net编写的东西似乎比较容易破解,我用Reflector看了看,很容易找到加密的地方。这个软件 比bugTracker.net要复杂些,权限等控制的更细,同时似乎并不仅限于bug跟踪,而倾向与缺陷管理。同时它使用了aspnetmenu等组件,和bugTracker.net相比速度要慢些。
BugZilla
听说是很强大的工具,但是下下来一看,要用MySql,同时代码好象是Perl写的(.pm和.pl文件是用什么写的?),怕怕,不用。
myTracker
使用InterBse数据库,也有cs和web两种方式,我下午才装上InterBase,准备明天看看,这个软件看样子也不仅限于bug跟踪,还有其他的功能,帮助比较全,等用起来再说。
Mantis:
基于PHP和MySql,现在正在使用中不过不是免费的,用起来还是很方便的。

总的来说,BugTracker.net虽然有很多缺陷,但是对与一个小团队来说,简单实用是最大的优点,同时也易于维护,扩展。

from http://www.360doc.com/content/08/1017/15/11991_1779587.shtml




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