C 语言经典100例

• 练习1 有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？
• 练习2 企业发放的奖金根据利润提成。
• 练习3 一个正整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？
• 练习4 输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
• 练习5 输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
• 练习6 用*号输出字母C的图案。
• 练习7 输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful!
• 练习8 输出9*9口诀。
• 练习9 要求输出国际象棋棋盘。
• 练习10 打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。
• 练习11 古典问题（兔子生崽）
• 练习12 判断101到200之间的素数。
• 练习13 打印出所有的"水仙花数"，
• 练习14 将一个正整数分解质因数。
• 练习15 利用条件运算符的嵌套来完成此题
• 练习16 输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
• 练习17 输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
• 练习18 求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，
• 练习19 编程找出1000以内的所有完数。
• 练习20 一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半…
• 练习21 猴子吃桃问题
• 练习22 两个乒乓球队进行比赛，各出三人。
• 练习23 打印出如下图案（菱形）。
• 练习24 有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。
• 练习25 求1+2!+3!+...+20!的和。
• 练习26 利用递归方法求5!。
• 练习27 利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。
• 练习28 有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？
• 练习29 给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。
• 练习30 一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。
• 练习31 请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。
• 练习32 删除一个字符串中的指定字母，如：字符串 "aca"，删除其中的 a 字母。
• 练习33 判断一个数字是否为质数。
• 练习34 练习函数调用。
• 练习35 字符串反转，如将字符串 "www.w3xue.com" 反转为 "moc.eux3w.www"。
• 练习36 求100之内的素数。
• 练习37 对10个数进行排序。
• 练习38 求一个3*3矩阵对角线元素之和
• 练习39 有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。
• 练习40 将一个数组逆序输出。
• 练习41 学习static定义静态变量的用法。
• 练习42 学习使用auto定义变量的用法。
• 练习43 学习使用static的另一用法。
• 练习44 学习使用external的用法。
• 练习45 学习使用register定义变量的方法。
• 练习46 宏#define命令练习。
• 练习47 宏#define命令练习2。
• 练习48 宏#define命令练习3。
• 练习49 #if #ifdef和#ifndef的综合应用。
• 练习50 #include 的应用练习。
• 练习51 学习使用按位与 &。
• 练习52 学习使用按位或
• 练习53 学习使用按位异或 ^。
• 练习54 取一个整数a从右端开始的4～7位。
• 练习55 学习使用按位取反~。
• 练习56 画图，学用circle画圆形。
• 练习57 画图，学用line画直线（在TC中实现）。
• 练习58 学用rectangle画方形。（在TC中实现）。
• 练习59 画图，综合例子。（在TC中实现）。
• 练习60 画图，综合例子2。（在TC中实现）。
• 练习61 打印出杨辉三角形（要求打印出10行）。
• 练习62 学习putpixel画点，（在TC中实现）。
• 练习63 画椭圆ellipse（在TC中实现）。
• 练习64 利用ellipse and rectangle 画图（在TC中实现）。
• 练习65 一个最优美的图案（在TC中实现）。
• 练习66 输入3个数a,b,c，按大小顺序输出。
• 练习67 输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组。。
• 练习68 有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数。
• 练习69 有n个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来第几号的那位。
• 练习70 写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。
• 练习71 编写input()和output()函数输入，输出5个学生的数据记录。
• 练习72 创建一个链表。
• 练习73 反向输出一个链表。
• 练习74 连接两个链表。
• 练习75 放松一下，算一道简单的题目。
• 练习76 编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时，调用函数1/1+1/3+...+1/n(利用指针函数)。
• 练习77 填空练习（指向指针的指针）。
• 练习78 找到年龄最大的人，并输出。请找出程序中有什么问题。
• 练习79 字符串排序。
• 练习80 海滩上有一堆桃子，五只猴子来分。
• 练习81 809*??=800*??+9*??+1 其中??代表的两位数...
• 练习82 八进制转换为十进制
• 练习83 求0—7所能组成的奇数个数。
• 练习84 一个偶数总能表示为两个素数之和。
• 练习85 判断一个素数能被几个9整除。
• 练习86 两个字符串连接程序 。
• 练习87 回答结果（结构体变量传递）。
• 练习88 读取7个数（1—50）的整数值，每读取一个值，程序打印出该值个数的＊。
• 练习89 某个公司采用公用电话传递数据，数据是四位的整数，在传递过程中是加密的
• 练习90 专升本一题，读结果。
• 练习91 时间函数举例1
• 练习92 时间函数举例2
• 练习93 时间函数举例2
• 练习94 猜谜游戏。
• 练习95 简单的结构体应用实例。
• 练习96 计算字符串中子串出现的次数 。
• 练习97 从键盘输入一些字符，逐个把它们送到磁盘上去，直到输入一个#为止。
• 练习98 从键盘输入一个字符串，将小写字母全部转换成大写字母，然后输出到一个磁盘文件"test"中保存。
• 练习99 有两个磁盘文件A和B,各存放一行字母，要求把这两个文件中的信息合并（按字母顺序排列），输出到一个新文件C中。
• 练习100 有五个学生，...计算出平均成绩，况原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件"stud"中